rất huấn luyện viên đã chứng kiến hoặc trải qua loại tình huống này trong một buổi tập.
Johnny bé nhỏ gặp khó khăn trong một pha tắc bóng do phong độ kém, vì vậy huấn luyện viên yêu cầu anh ta thực hiện lại bài tập, một lần nữa kỹ thuật của anh ta lại không thành công. Cuối cùng, huấn luyện viên đưa anh ta ra khỏi bài tập và sang một bên để đích thân hướng dẫn anh ta cách xử lý chính xác, mất từ 5 đến 15 phút, sau đó ném anh ta trở lại bài tập. Johnny bé nhỏ làm đúng một lần, nhưng sớm quay trở lại thói quen cũ của mình.
Không có cải tiến nào được thực hiện
Không có sự tự tin đạt được
VÀ thời gian tổng thể bị lãng phí.
Bây giờ tôi không nói rằng việc dành thêm thời gian cho bất kỳ vận động viên nào là lãng phí BAO GIỜ. Đó là công việc của bạn với tư cách là một huấn as roma mourinho luyện viên. Tuy nhiên, tôi sẽ nói rằng nếu bạn thấy mình giải quyết tình huống lặp đi lặp lại, thì có điều gì đó đã sai ở mức độ cơ bản. Cấp độ cơ bản đó là cái mà tôi sẽ gọi là “Dạy trong một sự tiến bộ”.
Giảng dạy về sự tiến bộ là vua trong các môn thể thao thanh thiếu niên, đặc biệt là liên hệ với bóng đá vì một vài lý do đơn giản.
* Bạn KHÔNG thể bảo một đứa trẻ ở tuổi đó “cứ làm đi”. Cuộc sống không phải là một quảng cáo của Nike.
* Thời gian thường là một nguồn lực hạn chế trong thể thao tuổi trẻ. Sẽ tốt hơn rất nhiều nếu chỉ dạy các vận động viên chậm tiến độ lần đầu tiên thay vì giải quyết các vấn đề cụ thể cả năm.
* Quá trình phát triển phá vỡ một kỹ thuật hoặc cơ bản thành những phần thân thiện với giới trẻ: Sự lặp lại trí nhớ cơ bắp (thực hiện nó ĐÚNG CÁCH), và những phần thông tin nhỏ, có thể quản lý được.
